LA IMPORTANCIA DE LOS LIBROS

Si queréis conocer nuestro punto de vista sobre la importancia de los libros, no os podéis perder el siguiente vídeo. ¡¡Esperamos que os guste!!






FOTO-CARTEL DÍA DEL LIBRO

Con motivo de la celebración del DÍA DEL LIBRO, hemos realizado una foto-cartel en parejas. La actividad consiste en lo siguiente:

 TAREA: 

Realizar una foto dedicada al día del libro.

 ORGANIZACIÓN: 

 En parejas.

 PROCESO: 

- Cada pareja se pone de acuerdo en el escenario que va a elegir para hacer la foto (podían elegir cualquier lugar dentro del aula)

- Eligen los elementos que quieren que aparezcan en la foto.

- Organizan los elementos en el escenario y los colocan de la forma que más les guste.

- Realizan la foto (teniendo cuidado de que se vea todo bien)

- Escriben el eslogan para su cartel.







Con esta actividad, además de fomentar la creatividad y el uso de las TIC (en este caso la cámara digital)  los niños tienen que ordenar sus ideas, demostrar una buena orientación espacial y un buen sentido de la estética

En cuanto al lenguaje, se establecen interesantes diálogos entre compañeros, para ponerse de acuerdo y colaborar. Utilizan el lenguaje escrito para elaborar los carteles...

Se trata de una actividad sencilla, pero muy completa. Es importante dejarles autonomía a la hora de hacer sus propias propuestas, para ver cómo se desenvuelven ante la tarea y trabajar así la toma de decisiones.

DÍA DEL LIBRO

El libro es una gran ventana a la formación en todos los sentidos. Podríamos estar aquí hablando y hablando acerca de los beneficios del libro para los niños, pero no pararíamos jamás. Lo importante es tener claro que los libros son importantes, pero el acto de leer, si posible todos los días, es lo que llevará a su hijo a este rincón tan exquisito que es la aventura del saber, del conocer y descubrir...

www.guiainfantil.com



Hoy, 23 de Abril se celebra el "Día internacional del libro" y por eso queremos dedicar esta entrada a todos los aventureros que viajamos a diferentes lugares, vivimos en diferentes épocas, soñamos, sentimos y disfrutamos de una buena lectura...




En el blog "Brújula Educativa" podemos encontrar diferentes proyectos, actividades e ideas para trabajar en el aula y que tienen el libro como principal protagonista:



Y para terminar, en la web podemos encontrar numerosas manualidades para realizar durante la jornada. 
De entre todas, hemos elegido este simpático marcapáginas que podemos elaborar con los niños (prestando mayor o menor ayuda dependiendo de la edad y de su habilidad)



“Por grandes y profundos que sean los conocimientos de un hombre, el día menos pensado encuentra en el libro que menos valga a sus ojos, alguna frase que le enseña algo que ignora”

Mariano Jose de Larra

SEGUIMOS COMPARTIENDO...GOOGLE SITES!!!



Debido a los resultados tan positivos que entre todos estamos obteniendo, nos gustaría dar un paso más en este proyecto. 

Al ser un número tan elevado de blogs participantes (84), los temas de proyectos propuestos poco a poco van a ir aumentando (ya vamos por 21) y por tanto el número de enlaces proporcionados empieza a ser enorme (45 blogs amigos han participado aportando enlaces). 

Para evitar perdernos entre tantos números, hemos recopilado todos los proyectos y enlaces en:

y hoy nos gustaría presentároslo. 





Nuestro OBJETIVO principal es: proporcionar a todos los blogs participantes del proyecto (y a todos aquellos que se vayan sumando) un "espacio" cómodo y práctico al que poder acudir, para poder recuperar todos los recursos que se están acumulando en cualquier momento que se puedan necesitar. 

Así de sencillo, simplemente es un "GRAN ARCHIVADOR" donde recurrir cuando estemos preparando algún proyecto, sin necesidad de tener que hacer nada más.


En él encontraréis por tanto:

  • Los diferentes proyectos planteados en este proyecto
  • Todos los enlaces proporcionados por los blogs colaboradores
  • La normas de funcionamiento de "Un proyecto entre todos"
  • Los sellos de participación del proyecto
  • El equipo de 5 blogs organizadores
  • La direcciones de email para contactar con los blogs organizadores por si surge algún problema o tenéis alguna duda

A medida que el proyecto vaya avanzando, iremos actualizando el sites con los proyectos, enlaces y las novedades que vayan surgiendo. 

Y como siempre, ¡¡MUCHAS GRACIAS!! por vuestra colaboración y participación.


¡¡¡ESPERAMOS QUE OS SEA DE UTILIDAD!!!


LOS NIÑOS Y EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS

Este mes, en nuestra sección de revistas digitales (que podéis encontrar en la columna lateral del blog) se dedican dos artículos al aprendizaje de idiomas en los niños:

En las páginas 30 y 31 de la revista de Sapos y Princesas, nos presentan las cuatro fases del aprendizaje de un segundo idioma:

"No presionar a los niños a hablar en el idioma que están aprendiendo es fundamental para evitar que lo rechacen"

También en la revista Club de madres, mamá y bebé (pág.24) resaltan la importancia del bilingüismo desde la infancia, destacando las ventajas del aprendizaje del inglés en los niños:

"Estimula el desarrollo intelectual, mejora la habilidad comunicativa, repercute en el conocimiento de nuevas culturas..."


RECURSOS TIC:

Podemos encontrar multitud de posibilidades para acercar a los niños al aprendizaje del inglés de una forma motivadora y lúdica. 

En esta ocasión hemos seleccionado estos dos sitios web:



Cookie.com es una página muy completa, en la que podemos encontrar diferentes actividades y juegos en inglés. Es interesante la sección "Worksheets" con muchísimas fichas para imprimir sobre diferentes temas.




Learn English Kids es una web creada por el British Council. Tiene diferentes secciones: juegos, canciones, cuentos, vídeos, manualidades y actividades de escucha y pronunciación. Además puedes registrarte en su pequeña red social, en la que los niños pueden crear sus personajes y hacer comentarios.


LA PRIMAVERA Y LOS NIÑOS: SELECCIÓN DE RECURSOS.


En alguna parte del planeta la primavera se hace presente. La acompaña el buen tiempo, temperaturas más agradables que invitan a todos a salir de casa y a disfrutar de la vida al aire libre

La naturaleza, teñida ahora de colores, despierta un deseo de los niños por todo lo que se encuentra a su alrededor. Los niños preguntan, hablan, investigan, exploran, experimentan y tratan de encontrar sentido a todo lo que se refiere al medio ambiente...
                                                                                                             www.guiainfantil.com



Existen además, numerosos recursos para trabajar este tema con los niños. Esta es nuestra pequeña selección:


Pincha en el recuadro para acceder a todas las poesías

Los poemas ayudan a desarrollar la competencia lingüística en los niños, desarrollan su sensibilidad y son un buen medio para ejercitar la atención y la memoria, entre otras ventajas.


CANCIÓN DE PRIMAVERA


El frío ya se alejó
y la nieve se escondió.
El sol ya se despertó 
y ya todo se iluminó.

La luz apareció
y una flor que se asomó
a sus amigos llamó
a sus amigos llamó
y de emociones todo llenó.

Vamos a celebrar 
que la primavera llega
con colores de alegría
nos pinta la luz del día.
Vamos a festejar
que la primavera llega
con mil flores y alegría
nos encanta cada día.

El momento ya llegó
de bailar con emoción
con sonrisas de ilusión
de cantar una canción.

Vamos a celebrar 
que la primavera llega
con colores de alegría
nos pinta la luz del día.
Vamos a festejar
que la primavera llega
con mil flores y alegría
nos encanta cada día.




MANUALIDAD: BICHOS


Una manualidad muy llamativa explicada paso a paso, en la que se utiliza material que podemos tener a mano. (Se puede realizar con más o menos ayuda, dependiendo de la edad y de la motricidad de los niños)

IMÁGENES 


Esta selección de imágenes nos sirve como refuerzo y ampliación de los contenidos que vamos a trabajar. Además son un fantástico recurso para estimular la observación y la concentración.


CALENDARIOS-FONDOS DE PANTALLA





Podemos utilizarlos, por ejemplo, para ponerlos como fondo de pantalla en el ordenador de aula, desde dónde podemos realizar la rutina del calendario. Además podemos aprovecharlos para trabajar otros aspectos como pueden ser la descripción de la escena, la creación de una historia a partir de la imagen, ampliación de vocabulario, relación número-grafía, actividades plásticas...etc.



TAPAS ÁLBUM SEGUNDO TRIMESTRE

Estas son las tapas que hemos elaborado para nuestro álbum de trabajos del segundo trimestre:





Esta vez nos hemos basado en una ilustración de un cuento muy primaveral titulado "La margarita tiene miedo", un cuento que escogimos del bibliobús y que estos días nos acompaña en el cole.

Nos costó mucho recortarlas porque los pétalos eran difíciles y lo tuvimos que pegar con mucho cuidado, pero al final ¡¡lo hicimos fenomenal!!

¡NOS DESPEDIMOS DE LA SABANA!

Nos da un poquito de pena alejarnos de la sabana y bajarnos del "jeep" en el que llevamos varios días subidos ¡¡pero estamos muy contentos con todo lo que hemos aprendido!!



Y para terminar nuestro recorrido, os presentamos dos vídeos muy diferentes y útiles para ampliar contenidos: uno para repasar algunos conceptos en inglés y otro para disfrutar viendo nuestros animales favoritos.
¡¡Esperamos que os gusten!!







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