EL MAGO DE OZ

Este libro ha sido el reclamo de todos estos días. Debido a su popularidad, me veo con el "deber" de presentarlo...




No ha habido día que no se acuerden entusisamad@s de él...

- "Seño ¿hoy toca contar el Mago de Oz?"
- ¿Por qué no contamos hoy otro poquito?
- Porfa lee más que nos da tiempo...

Y es que este libro es muy especial, no solo por su historia, que todos conoceréis, sino porque esta edición tiene increíbles pop-ups, acompañados de música y sonidos (oyes cómo ladra Toto, cómo ruge el tornado, como suspira el Hombre de Hojalata, la maliciosa risa de la Bruja Mala del Oeste...) dándole un ambiente mágico y diferente al relato.







Además, nosotros tenemos una forma muy especial de "vivir" los cuentos, ya que participamos activamente (por ejemplo recorriendo juntos el camino de baldosas amarillas, ayudando a "engrasar" al Hombre de Hojalata, proponiendo soluciones ante las preguntas de los protagonistas...)

Por eso siempre, antes de empezar a contar un cuento, entramos en el "MUNDO DE LA IMAGINACIÓN" (una rutina, mediante gestos, que tienen totalmente adquirida y que ¡les encanta!)

Bueno, pues presentado está. Espero que la curiosidad os lleve hasta él... : )


APRENDIENDO A HACER LOS DEBERES

Con el paso de Infantil a Primaria, uno de los temas que más preocupa a las familias es el de los "DEBERES" 

En primer lugar, debemos actuar ante los deberes de forma natural y como una manera de demostrar "que ellos saben hacer las cosas del cole"
Que lo vean como una tarea que valoramos en casa y también en la escuela: "la seño se va a poner muy contenta cuando vea lo bien que lo has hecho" o "qué deberes más divertidos tienes hoy" 

Sobre todo tenemos que...













Los siguientes artículos, también proporcionan información muy interesante acerca de este tema. Accede a ellos haciendo "clic" sobre el título.

  APRENDIENDO A HACER LOS DEBERES 

  CUÁNDO Y DÓNDE HACER LOS DEBERES 

  CÓMO AYUDAR A AFRONTAR LAS TAREAS ESCOLARES 

¡Espero que os resulten útiles!

CAMBIAMOS DE ESTACIÓN


Este ha sido el tema de conversación de nuestra "Asamblea" dedicada por completo a esta estación.

- En el Otoño, las hojas se caen...

-¡Ya, pero no todas! hay algunas que no.

Seño: -Claro, porque algunos árboles son de hoja perenne, es decir, que no se caen...

- ¡Ah y otros de hoja caduca! (se adelanta uno de ellos)

- Los del patio, se quedan sin hojas, sobre todo ese grande, mira: ¡ese! (dicen señalando desde la ventana)

- En Otoño también hay viento...

- Y hay ardillas...y nueces.

- Si. ¿Sabes qué? Yo cuando estuve este verano en Benidorm, vi una ardilla...

- Los osos también son del otoño.

- ¡No, los osos no son del otoño, son de todo el año!

- Y en otoño empieza a hacer frío, por eso esta mañana he traído chaqueta... 

Además hemos hablado sobre los frutos secos, el comportamiento de las aves en esta estación, y algunos detalles que recordaban del curso anterior...

Habrá que esperar unos días, para que los tonos marrones, amarillos y rojizos, comiencen a aparecer...porque parece que el verano se resiste a abandonarnos.

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Para ver diferentes recursos sobre este tema, os recomiendo visitar uno de nuestros blog favoritos "LunaLola"  dónde podemos encontrar una gran selección de fichas, murales, manualidades, poema y vídeos...



LILY, LA PRINCESA HADA.

Queremos compartir con vosotros nuestros cuentos favoritos, por eso, vamos a crear una sección de "VIDEOCUENTOS", donde nos convertiremos en narradores y narradoras por un día.
Se trata de los "cuentos para leer en casa" a los que hacíamos referencia en la entrada anterior.

Hoy inauguramos esta sección con...


Esperamos que os guste mucho y disfruteís tanto como nosotros, con esta bonita historia.





ESCUELA-FAMILIA: PROMOVIENDO LA LECTURA

Hoy, como todos los viernes, mis alumn@s llevan un nuevo "tesoro" en su mochila...su ya conocido cuento para leer en casa.

Por eso, antes antes de salir del cole, cada uno ha escogido de la zona de bliblioteca, el libro que más le ha gustado.
Siempre están esperando este momento con especial interés, mirando fijamente el cuento que se van a llevar, y muy, muy pendientes de que nadie lo elija antes, cosa que suele suceder a menudo, acompañado de un...

- ¡¡Ay, ese era el que yo quería!!

Tienen por delante un fin de semana, para leerlo en familia, y el lunes...¡¡es lo primero que veo en mi mesa!! Allí están los cuentos con sus respectivos dibujos...

- "Seño, luego tenemos que contar el cuento, no se te olvide..."
- "Ya verás que chuli es el mío, y el dibujo...¡no veas!"
- "A ver a quién toca primero contarlo"

Y es que, después son ellos, en la hora del cuento, quienes con mucha emoción nos narran las historias que han conocido durante el fin de semana...

¡¡Espero que disfrutaís de un buen momento juntos, y que compartaís las mil aventuras que encierran los libros!!

El lunes, las conoceremos de primera mano...




Para saber más sobre el tema:

LOS BENEFICIOS DE LEER EN FAMILIA.

INSTRUMENTO Y TESORO.

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HÁBITOS Y RUTINAS

Ya conocemos bien la importancia y los beneficios de los hábitos y las rutinas en el desarrollo infantil:

- Proporcionan estabilidad.
- Favorecen su autonomía y su confianza.
- Desarrollan el sentido de la responsabilidad.
- Ayudan a establecer unas normas y unos límites claros.

"La vuelta al colegio es un momento especial para los niños, que requiere una serie de cambios en los hábitos- y rutinas -de toda la familia, así como ciertos cuidados básicos para proteger su salud.
¿Qué cuidados debemos tener los padres para que los niños vuelvan al colegio con salud y empiecen con buen pie?"

Descúbrelo en los siguientes enlaces:



 

REVISTA: ESPECIAL VUELTA AL COLE

Este mes, la revista de la web SAPOS Y PRINCESAS, nos presenta su especial "VUELTA AL COLE"
En ella podemos encontrar consejos prácticos para los primeros días de clase, los cuidados de la espalda, actividades extraescolares, etc.

Además, en la revista aparece un apartado dedicado a los estrenos de televisión y cine más divertidos, una selección de cuentos para trabajar el "Dia Internacional de la Paz" así como  una interesante agenda de planes por provincias.

Completamente recomendada...



También la hemos incluido en la barra lateral del blog, en el apartado "REVISTAS DIGITALES"

EL PRIMER DÍA DE COLE


El viernes fué un día...

DE REENCUENTROS
Más morenos, más altas, más "mayores", más mimosos...

DE NERVIOS
Una pierna que se mueve sin parar, alguna boca "muerdeuñas",  palabras trabadas...

DE ALEGRÍAS
Sonrisas de "oreja a oreja", miradas atentas, canciones conocidas, suspiros varios...

DE RECUERDOS
Cómo han sido nuestras vacaciones, qué hacíamos el curso pasado...

DE OLVIDOS
Me levanto de mi sitio, persigo a la "seño" para contarle algo, dejo algún juguete sin recoger, hablamos todos a la vez... 

DE CAMBIOS
5 años ha pasado a Primero ¡y van a la mesa de los mayores! ¡tienen libros, cuadernos, estuches y mochilas "de mayores"!

Ahora sí...

¡EL CURSO HA EMPEZADO!


En el siguiente vídeo encontrareís algunos consejos para que la vuelta al cole empiece de forma positiva. ¡Espero que os guste!

Para ver el vídeo, coloca el ratón en la parte inferior del recuadro, donde aparecerá la barra con el botón "play".


 http://saposyprincesas.com

NUESTRA AGENDA

Hoy queremos presentaros nuestra AGENDA, un recurso útil para que alumnos, y sobre todo familias, estén informadas de novedades o ciertas actividades que se realizan a lo largo del curso.

Pretendemos que sea un "recordatorio", una forma diferente de comunicación directa y permanente con las familias a través de las TIC.

Se trata todavía de un proyecto, que ponto se pondrá en marcha y se irá actualizando periódicamente. Espero que os guste y que sea de utilidad.

Para consultar nuestra agenda, haz clic en la siguiente imágen:





¡BIENVENIDOS AL CURSO 2011-2012!

¡¡Ya estamos aquí de nuevo!! Las vacaciones terminaron, el verano (aunque todavía le quedan unas semanas) parece que también, y "Mi cole al día" arranca motores con nuevas secciones, muchas historias que mostrar y buenos momentos que compartir... Este curso seguiremos:

 imaginando CREANDO participando
 jugando creciendo APRENDIENDO
EXPRESANDO conociendo valorando
vivendo SOÑANDO






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